Estudantes de Direito Impulsionam o Futuro da Democracia Digital com Propostas Inovadoras
Em uma iniciativa promissora para o fortalecimento da democracia, estudantes do último período de Direito participaram ativamente do Canvas de Políticas Públicas, uma atividade crucial dentro do projeto Amazônia Que Eu Quero 2026. Realizado em Manaus durante o DSX 2026, o evento reuniu jovens talentos para transformar discussões sobre democracia na era digital em soluções concretas.
As propostas desenvolvidas pelos universitários serão incorporadas ao Caderno de Soluções do Amazônia Que Eu Quero 2026, um documento que visa apresentar sugestões de políticas públicas a autoridades e instituições. A atividade, que ocorreu no estande do Grupo Rede Amazônica, marca um passo importante na integração de novas gerações ao debate público e na busca por um futuro mais participativo e informado.
Conforme informações divulgadas pelo projeto, o objetivo principal foi incentivar uma reflexão crítica sobre o impacto da tecnologia na sociedade e nos processos democráticos. A participação dos estudantes demonstra o engajamento da juventude em construir um ambiente digital mais seguro e equitativo para todos.
Democracia e Tecnologia: Um Diálogo Essencial para o Futuro
Divididos em grupos, os estudantes de Direito debateram intensamente os desafios impostos pela era digital à democracia. O foco esteve em como as novas tecnologias podem ser utilizadas de forma ética e eficaz no processo eleitoral, na circulação de informações e no fortalecimento da participação cidadã. A colaboração entre os grupos permitiu a geração de ideias diversas e inovadoras.
O cientista político Helso Ribeiro, um dos painelistas do evento, destacou a importância de fomentar uma visão crítica sobre o uso da tecnologia. “A gente está tentando discutir a importância do uso adequado das tecnologias na nossa formação. Isso transcende o curso de Direito, serve para qualquer pessoa, principalmente para filtrar um pouco as informações”, explicou Ribeiro. Ele ressaltou que as redes sociais são ferramentas poderosas, mas exigem discernimento para um uso proveitoso.
Desinformação e Participação Cidadã: Desafios na Era Digital
A acadêmica Adrielle Frutuoso compartilhou a percepção de que, apesar dos avanços tecnológicos trazerem benefícios significativos, a necessidade de aprimorar mecanismos de combate à desinformação tornou-se evidente. O Canvas de Políticas Públicas buscou justamente preencher essa lacuna, incentivando os estudantes a pensar em soluções práticas para os problemas atuais.
O projeto Amazônia Que Eu Quero 2026, uma iniciativa da Fundação Rede Amazônica e do Grupo Rede Amazônica, tem como propósito promover a educação política e o diálogo entre diferentes setores da sociedade. Com o tema “Democracia na era digital: o uso das novas tecnologias no processo eleitoral” para esta edição, o projeto visa aproximar os jovens da construção de propostas que atendam aos interesses da sociedade amazônica e brasileira.
Legado de Soluções para um Futuro Democrático
Todas as propostas elaboradas durante o Canvas de Políticas Públicas passam por um rigoroso processo de análise e consolidação antes de serem incluídas no Caderno de Soluções. Segundo Ruthiene Bindá, coordenadora do Amazônia Que Eu Quero, o documento final servirá como um legado para autoridades e instituições, apresentando um conjunto de ideias para o aprimoramento da democracia no país.
A atividade em Manaus marcou o encerramento da programação do Amazônia Que Eu Quero 2026, que ao longo do ano percorreu diversas capitais onde o Grupo Rede Amazônica atua. O projeto, criado em 2019, tem se consolidado como uma plataforma essencial para o debate sobre democracia, tecnologia e participação cidadã, incentivando a construção de soluções para os desafios da região amazônica e do Brasil.