Estudante de Pernambuco Revela Rotina de Estudos Que o Levou à Nota Mil na Redação do Enem 2025

A divulgação dos resultados do Enem 2025 trouxe um motivo de grande celebração para a cidade de Barreiros, na Mata Sul de Pernambuco. Wellington Ribeiro, um jovem de 19 anos, conquistou a tão sonhada nota mil na redação, destacando-se entre os milhares de participantes do exame.

Com o objetivo de cursar Direito na Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), Wellington dedicou quatro anos de sua vida à preparação para o exame. Sua jornada, marcada por resiliência e aprimoramento constante, culminou em um resultado expressivo que inspira outros estudantes.

O segredo para o sucesso, segundo o próprio Wellington, não foi um aprendizado súbito, mas sim um processo gradual de amadurecimento e dedicação. Conforme informação divulgada pela fonte, a preparação foi crescente a cada ano, com um foco intensificado na resolução de simulados e na elaboração de redações semanais, acompanhadas de correções detalhadas, especialmente no último ano de estudo.

A Construção de um Texto Nota Mil: Repertório e Crítica

A redação do Enem 2025 abordou o tema “Perspectivas acerca do envelhecimento na sociedade brasileira”. Para Wellington, a conquista da nota máxima foi resultado da articulação de um **repertório sociocultural diversificado** e de uma **análise crítica profunda**.

O estudante demonstrou domínio ao conectar diferentes áreas do conhecimento em seu texto. Ele citou a obra da escritora Clarice Lispector, a Lei dos Sexagenários e o sociólogo Ruy Braga para fundamentar seus argumentos.

“O conto de Clarice aborda a realidade de exclusão vivenciada pela terceira idade brasileira, algo intimamente relacionado às baixas perspectivas acerca do envelhecimento do Brasil”, explicou Wellington. Ele também ressaltou a importância histórica da Lei dos Sexagenários, que, segundo ele, “de forma velada, marginalizava a população escravizada da época”.

A perspectiva do sociólogo Ruy Braga foi utilizada para abordar a “realidade latino-americana, de combate, principalmente, à falta de um modelo político assistencial a populações mais vulnerabilizadas”. Essa **interdisciplinaridade** foi um dos pilares de sua preparação.

Rotina de Estudos e Estratégia na Hora da Prova

A rotina de estudos de Wellington Ribeiro foi intensamente focada na prática. Ele realizava **simulados semanalmente**, como os oferecidos pela SAS, e dedicava tempo à **produção de redações semanais**, garantindo correções minuciosas.

Além do conteúdo, o **gerenciamento do tempo** e a **organização mental** foram determinantes no dia da prova. Wellington adotou uma estratégia rigorosa para manter a calma e a produtividade sob pressão.

“Minha estratégia de prova foi começar por inglês e ir revezando as questões de Linguagens com a confecção da redação e as questões de Humanas com a transcrição da redação”, revelou o estudante. Essa organização permitiu otimizar o tempo e garantir que todas as etapas fossem cumpridas com qualidade.

Mensagem de Resiliência e Fé no Processo

Para os estudantes que ainda almejam a aprovação e a nota máxima na redação do Enem, Wellington deixa uma mensagem de **resiliência** e **fé no processo**. Ele enfatiza a importância de não desistir diante dos desafios.

“Eu diria para ele nunca desistir e que, no final, Deus sempre nos coloca no melhor caminho”, concluiu o estudante, reforçando a ideia de que a perseverança, aliada à crença em um propósito maior, pode levar à realização de grandes objetivos.