22 Municípios do Amazonas Decepcionam e Ficam Sem Complemento do Fundeb em 2026 Devido a Falhas na Educação

Um total de 22 municípios do Amazonas não receberá a complementação da União ao Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb) no ano de 2026. A exclusão se dá pela não habilitação no Valor Aluno Ano por Resultado (VAAR), um mecanismo que premia as redes de ensino público com base em avanços concretos na qualidade da educação.

Essas cidades falharam em atender a critérios essenciais estabelecidos pelo Ministério da Educação (MEC), que incluem aprimoramento da aprendizagem, expansão do acesso à educação e redução das desigualdades educacionais. A falta de cumprimento dessas metas impacta diretamente o repasse de recursos adicionais, essenciais para o desenvolvimento educacional.

O VAAR, parte integrante do Novo Fundeb, destina recursos extras apenas para escolas públicas que demonstram progresso em indicadores educacionais e cumprem regras de gestão. A lista de municípios excluídos, conforme dados oficiais, revela que cada um deixou de cumprir uma ou mais das exigências fundamentais para o recebimento deste complemento financeiro, conforme divulgado pelas fontes oficiais.

Critérios de Desempenho e Gestão Deixam Cidades Amazonenses de Fora do VAAR

A não habilitação dos 22 municípios amazonenses no VAAR em 2026 decorre de uma série de fatores. Em muitos casos, a **falta de evolução nos indicadores de aprendizagem** foi o principal obstáculo. Outras cidades enfrentaram problemas relacionados à **ampliação do atendimento escolar**, enquanto algumas apresentaram falhas na **redução das desigualdades educacionais**.

A gestão educacional também foi um ponto crítico. Diversos municípios não conseguiram demonstrar o cumprimento das exigências ligadas à boa administração das escolas e dos recursos educacionais. O Valor Aluno Ano por Resultado (VAAR) foi criado justamente para **incentivar a melhoria contínua** e a equidade no sistema de ensino.

Manaus e Outros Municípios Falham em Metas Cruciais do VAAR

A capital, Manaus, por exemplo, não foi habilitada devido à **ausência de evolução no indicador de atendimento escolar**. Além disso, a cidade não conseguiu comprovar a **redução das desigualdades educacionais, socioeconômicas e raciais**, aspectos medidos por avaliações nacionais e que consideram as particularidades da educação escolar indígena.

Outros municípios como Maués, Tefé e Eirunepé não apresentaram avanços significativos nos indicadores de atendimento nem de aprendizagem. Envira, Beruri e Itamarati, por sua vez, falharam em cumprir exigências fundamentais relacionadas à **gestão educacional**, comprometendo o acesso ao VAAR.

O Que é o VAAR e Sua Importância Para a Educação Básica

O Valor Aluno Ano por Resultado (VAAR) é uma das inovações do Novo Fundeb, instituído pela Lei nº 14.113/2020. Seu objetivo principal é **estimular a melhoria da aprendizagem** e **reduzir as disparidades** educacionais, socioeconômicas e raciais em todo o país. A iniciativa busca garantir que todos os estudantes tenham acesso a uma educação de qualidade.

Para que estados e municípios se qualifiquem para receber esses recursos adicionais, é necessário o cumprimento de cinco condicionalidades. Entre elas, destacam-se critérios técnicos para a **seleção de gestores escolares**, a participação mínima dos estudantes em avaliações nacionais e o alinhamento dos currículos à Base Nacional Comum Curricular (BNCC).

Perspectivas Futuras e o Impacto do Fundeb

Em 2026, o Fundeb tem previsão de ultrapassar a marca de R$ 370 bilhões em recursos distribuídos por todo o Brasil, provenientes de estados, municípios e da União. Parte significativa desse montante é direcionada através do VAAR, um modelo que **foca no desempenho e nos resultados** das redes de ensino. A exclusão de municípios do recebimento do VAAR em 2026 levanta preocupações sobre o futuro da educação básica nessas localidades e a necessidade de um **esforço renovado para atingir as metas** estabelecidas.